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珠海金湾区V11 平面设计培训班是一所集各类设计予一体的电脑培训类学校，开设有平面设计培训、室内设计培训、网页设计培训、电商设计培训、工业产品设计培训，cad培训及photoshop培训等专业。
色彩是一种复杂的语言，它具有喜怒哀乐的表情，有时会便人心花怒放、有时欲使人惊心动魄，除了对视觉发生作用，色彩同时也影响于感觉器官，便如黄色使人联想到酸，柔软的色彩是触觉，很香的色彩是嗅觉，都可证明色彩对人类心理及生理的影响是如何复杂与多样；因此名片设计者在从事色彩的规则组合时，最好先了解各公司的企业形象。色彩是一种属于组合的媒体，色彩的强度，不在于面积大小，而在于规则配置的影响；色彩的调各,则来自色彩的特性，也可依色调大小、位置关系取得。
平面广告设计师高级班,是有优良办学传统的大学。1924年，世纪伟人孙中山先生亲手创办这所大学，亲笔题写了“博学、审问、慎思、明辨 、笃行”的校训。学校教育质量不断提高，成为培养高层次人才的重要基地。地理科学与规划学院继续教育中心于2004年起在教务处登记注册，主要从事电脑设计类职业技能培训，本校以广告设计和室内设计为主的、集设计培训、实习、就业于一体的专业设计培训学校是中国商业美术师、国际商业美术设计师授权培训机构，Adobe商级授权培训中心，中国建筑装饰协会授权培训工作站，拥有一批实战经验丰富的高级设计师作为学院的主打培训讲师，自成立以来，为各行业培训了大批的专业设计人才。
绘图综合班 学习AutoCAD基础和3DMAX效果图，用于设计建筑平面图及效果图，适合各种建筑设计、装潢设计人员，开启建筑设计之门。
真正培养出能够适应中国企业需要的应用型人才，打造设计学院CG教育领域**,设计学院已成为我国数字艺术教育领域的领航者。
很多刚开始是做平面的现在没多少人在做了 一般来说平面设计师很少会做到30岁的因为设计是很费脑力的事情 除非你是做简单的没什么创意的东西 但是设计简单的东西的没什么创意的设计师工资是不高的 高工资的都是比较有创意的或者高效率的设计师 设计师工资高低也要看什么地方了 好的地方如果你技术行 工资万把来块也有的 设计师的好坏在与你有过硬的技术和独特的创意让每个浏览的用户都感觉舒适,不会造成视觉疲劳.二、计算机辅助设计(CAD-Computer Aided Design)指利用计算机及其图形设备帮助设计人员进行设计工作。 在设计中通常要用计算机对不同方案进行大量的计算、分析和比较，以决定最优方案；各种设计信息，不论是数字的、文字的或图形的，都能存放在计算机的内存或外存里，并能快速地检索；设计人员通常用草图开始设计，将草图变为工作图的繁重工作可以交给计算机完成；由计算机自动产生的设计结果，可以快速作出图形，使设计人员及时对设计作出判断和修改；利用计算机可以进行与图形的编辑、放大、缩小、平移和旋转等有关的图形数据加工工作。常用的CAD软件软件会提供一些模型，但更多的模型需要从网上获取，帮助我们提升设计效率。 二维CAD目前比较流行的是AutoCAD ,MASTERCAM PQOE众多国外软件，但浩辰、中望、CAXA比较符合中国人的思维等国产CAD也在逐渐崛起，占据了一定的市场份额，浩辰、中望更是走向了国际市场。 下面以AutoCAD为例简单介绍一下二维CAD的基本功能。 · 平面绘图：能以多种方式创建直线、圆、椭圆、多边形、样条曲线等基本图形对象。 · 绘图辅助工具：提供了正交、对象捕捉、极轴追踪、捕捉追踪等 AutoCAD的操作界面绘图辅助工具。正交功能使用户可以很方便地绘制水平、竖直直线，对象捕捉可 帮助拾取几何对象上的特殊点，而追踪功能使画斜线及沿不同方向定位点变得更加容易。 · 编辑图形：CAD具有强大的编辑功能，可以移动、复制、旋转、阵列、拉伸、延长、修剪、缩放对象等。 ·标注尺寸：可以创建多种类型尺寸，标注外观可以自行设定。 · 书写文字：能轻易在图形的任何位置、沿任何方向书写文字，可设定文字字体、倾斜角度及宽度缩放比例等属性。 · 图层管理功能：图形对象都位于某一图层上，可设定图层颜色、线型、线宽等特性。 · 三维绘图：可创建3D实体及表面模型，能对实体本身进行编辑。 · 网络功能：可将图形在网络上发布，或是通过网络访问AutoCAD资源。 · 数据交换 ：提供了多种图形图像数据交换格式及相应命令。 对于专业企业，因为绘制内容不同，还常存在有多种CAD系统并行的局面，那么就需要配置统一的、具备跨平台能力的零部件数据资源库，将标准件库和外购件库内的模型数据以CAD原始数据格式导出到三维构型系统当中去，如主流的Autodesk InventorSolidWorks,CATIA,SolidEdge,Pro/E,AutoCAD,UG NX,Onespace等，更快的帮助设计人员完成设计工作，提升效率。在国外，这种网络服务被称为“零部件图书馆”或“数据资源仓库”。在欧美和日本的PLM用户中，基于互联网的PLM零部件数据资源平台LinkAble PARTcommunity（简称PCOM）的知名度一点都不亚于今天我们所熟知的BLOG和SNS这样的网络平台。
什么是网页设计
珠海天琥设计培训与珠海多所高等院校联合办学，校企合作，融合了高校的学术资源与企业的实践经验，通过系统教育培训，保证你既能学到实用的真实本领，也能获得相应的高校学历证书。 火星人教育基地按照高校的课程设置进行系统教育，但不局限于传统的理论说教，而是融合市场实战经验，紧贴市场对专业人才的需求，真正实现学以致用，确保达到100%成功就业目标。 学员通过系统培训，经考核通过后，保送进入相应的高等院校。
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不过如果从西方设计的发展来看，在现代设计兴起之前，设计不 只等于建筑，也等于艺术。特别是西方艺术史与皇家艺术教育学院课 程里，从文艺复兴开始，就慢慢的形成以建筑专业技艺为首，并结合 绘画专业技艺与雕塑专业技艺的承传，三者合称为造形艺术，合称为 设计。
网页设计英文全称？
三、设计:design 意指有目标和计划的创作行为、大部分为商业性质、少部分为艺术性质。 什么叫做平面设计呢!我想这个真的很难说吗?但是做设计的人又是怎么样的去理解呢! 但是从书面的意思来看“广”的意思是:广泛“告”的意思是:告知那如果是这样的话又何如的去理 解什么叫做广告设计呢! 叫卖+创意就是吗?够单纯,够尖锐。 那设计为几种呢?真是一个头晕的事情了。 平面设计、立体设计、电脑美术设计、工业设计、产品设计、交通工具设计等。 艺术设计:视觉传达,装饰,室内设计、室外设计、园林、景观等。 设计师应具务的素质应是 a、扎实的美术基础 b、强烈敏锐的感受能力 c、发明创造的能力 d、对设计构想的表达能力 e、具备全面的人格、专业智能 f、对设计有爱好 要是有的人没有以上的能力就不能做设计了吗?要是真的又这个想法怎么办呢! 有时候是说心动不如行动,但是说什么都是简单一样。可以每一个人都有没有个的风格、和特长。 为什么现在的设计公司要求招聘的对象都是那么的高。要是这样一个人的想法好像埋没了一样。这个 世界真的不感想象呀! 所以要努力呀!竞争太强烈了不知要挤掉多少人呀!
一、有证书可以考的。CAD证书的种类1．美国Autodesk公司ATC证书Autodesk公司ATC系列证书，包括autoCAD认证初级工程师、autoCAD认证工程师、Revit、civil3D等证书，因为autoCAD系列的软件是这个公司的产品，所以证书比较权威一些，要参加统一的上机考试，考试日期自定，但30人以上才能开考。除了autoCAD系列软件证书外还有3dsmax媒体系列软件证书，不过没有3dsmax类媒体系列软件证书授权，目前只能颁发autoCAD系列软件证书。2．全国CAD应用培训网络证书这个证书是90年代国家科技部、机械部、建设部、电子部、教育部等共同组织的一个全国性的CAD培训网络，在全国设有9大中心，由9个中心再向下辐射培训基地，华东区有东南大学和同济大学两个中心，考虑到是园林专业所以加入了同济中心，所以校发的这个证书在华东区影响比较大，其它区域数量较少。autoCAD证书称为“cad初级/cad中级”，初级是指学习了平面绘图、中级是指学习了三维绘图，其它的软件证书以软件名称命名，如：3dsMax、Photoshop等，这个证书不单独考试，所学的课程通过了就可以获得证书，成绩分为两档，60分以上合格，80分以上优秀，证书上并不打印成绩。3．NIT证书全国计算机职业技能考试。这个证书原来是教育部考试中心颁发的，与大学生的计算机等级考试是对应的，是衡量软件应用水平的证书，现在好象由一个独立组织运作，在山东由山东省自学考试委员会管理，所以山东持有这种证书的人基本上是自学考试的成人学历毕业生。校曾在2000年前后组织过一次，由于山东省自考委限定通过率80%，与以水平为依据的观点不一致，以后再没组织过在校学生参加这个考试。4．OSTA证书计算机高新技术考试，是国家劳动部组织的国家级职业技能考试，考试合格者由国家劳动部职业技能鉴定中心统一核发“全国计算机信息高新技术考试合格证书”,该证书作为反映计算机操作技能水平的基础性职业资格证书，在要求计算机操作能力并实行岗位准入控制的相应职业作为上岗证，就是所谓的“技术工人上岗证”，主要的持有者是职业技术学院毕业的学生。曾多次找过推广这个证书，但觉得与本科毕业生的形象不符，没有同意。山东省水利专科学校并入校时带入了这个授权，现在信息学院实验中心，在南校区图书信息楼5层有宣传栏。ATC的autoCAD证书是autodesk公司颁发的,因为软件是这家公司的,所以证书就要权威一些. 以上国内的几个机构都颁发这类证书, 这就像英语考试有托福雅思, 也有四六级一样。
珠海设计教育所提供技术培训及技术服务具有很强的技术能力。国内知名企业首席设计师、Photoshop大师亲自指导平面设计，使学员们对设计有个浅显易懂的认识，从而增加学员们对平面设计知识学习的兴趣和信心，开放式学习环境，学生在课下有专门的开放式平台，按照公司商业项目的工作流程训练学生完成虚拟或者实际的商业项目,并有专家随时指导，学员在开放式工作环境中能够掌握平面设计工作的流程和各个环节，将面对的问题及对应的解决方案，使学生应变能力和综合素质有快速提升。
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